CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES FINAIS – 1º BIMESTRE
COMPONENTES CURRICULARES
|
DATA
|
Língua
Portuguesa – Inglês – Artes – Educação Física
|
19/4
(Quinta-Feira)
|
Matemática
- Ciências Naturais – História - Geografia
|
20/4
(Sexta-Feira)
|
CONTEÚDOS DAS PROVAS – 8º ANOS
Língua Portuguesa
·
Leitura, compreensão e interpretação de texto.
·
Classes Gramaticais.
·
Uso dos porquês.
·
Acentuação gráfica.
·
Tipos textuais: Expositivos, Argumentativos.
Ciências Naturais
Cap.01, 02 e 05
·
Célula e Tecido.
·
Alimentação
·
Sistema digestório
Geografia
A
natureza e a transformação do espaço.
·
A vegetação e as paisagens geográficas.
·
O trabalho e a tecnologia nas sociedades
capitalistas.
·
Espaço, poder e territórios nacionais.
·
Do mundo bipolar ao multipolar.
·
Um mundo
fragmentado, porém globalizado.
Inglês
·
Presente simples e presente contínuo dos
verbos.
·
Futuro com Will.
·
Clips musicais.
·
Vocabulário:
alimentos, grupo de palavras e sinônimos.
Matemática
Números reais: (capítulo 1)
·
Números
naturais;
·
Números
inteiros;
·
Números
racionais (representação decimal e obtenção da fração geratriz de uma dízima
periódica);
·
Números
irracionais;
·
Números
reais.
Potenciação e radiciação de números reais:
(capítulo 2)
·
Potenciação
e suas propriedades;
·
O caso
em que a base é um número real e o expoente é um número inteiro;
·
Radiciação
(raiz quadrada exata e aproximada)
Monômios e Polinômios: (capítulo 3)
·
Expressões
algébricas;
·
Monômio
(realizar operações de adição, subtração, multiplicação, divisão e
potenciação);
·
Polinômio
(realizar operações de adição, subtração, multiplicação, divisão e
potenciação);
Artes
·
História
do desenho ( perspectiva, linha, composição, desenho de observação)
·
Proporções
da figura humana (rosto)
·
Teoria
da cor
·
Arte
entre os séculos XIV e XVII
·
Artistas
História
REVOLUÇÕES INGLESAS:
·
Política e economia inglesas do século XVI;
·
Revolução puritana;
·
Revolução gloriosa;
·
O pioneirismo inglês na industrialização
O ILUMINISMO
·
O Iluminismo na economia;
·
A Enciclopédia;
·
Os teóricos do iluminismo;
O ANTIGO REGIME
·
Absolutismo e mercantilismo;
·
O combate ao antigo regime;
·
Ascensão da burguesia industrial.
Educação Física
·
Asseio corporal. Uso adequado de vestuário.
Noções de grupos alimentares, hidratação, eliminação e reposição de nutrientes,
gasto energético.
·
Força, velocidade, agilidade, resistência,
equilíbrio, flexibilidade, lateralidade, percepção espaço-temporal, percepção
viso-motora, Óculo-pedal e Óculo-manual.
·
Diversidade de biótipos, padrões de estética
imposto socialmente, marketing e consumo, anorexia, bulimia, vogoxia e
alcoorexia.
·
Autocorreção postural no caminhar, sentar,
carregar, deitar, levantar, desvios posturais, etc.
·
Jogos adaptados, jogos pré-desportivos,
iniciação e aprofundamento ao futebol.
---------------------------//-------------------------------------//----------------------------------
CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES FINAIS – 1º BIMESTRE
COMPONENTES CURRICULARES
|
DATA
|
Língua
Portuguesa – Inglês – Artes – Educação Física
|
19/4
(Quinta-Feira)
|
Matemática
- Ciências Naturais – História - Geografia
|
20/4
(Sexta-Feira)
|
CONTEÚDOS DAS PROVAS – 9º ANOS
Língua Portuguesa
·
Leitura, compreensão e Interpretação de texto;
·
Acentuação gráfica;
·
Período simples e composto;
·
Período composto por coordenação;
·
Tipos textuais: textos expositivos e
argumentativos.
Ciências Naturais
·
Matéria, corpo e objeto;
·
Substâncias e misturas;
·
Fenômenos Físicos e Químicos;
·
Estrutura do átomo;
·
Tabela Periódica dos Elementos Químicos.
Geografia
·
Cartografia:
continentes, oceanos e mares. Continentes: América, Europa, África, Ásia e
Oceania;
·
Globalização
e desenvolvimento tecnológico: aproximação entre os povos. Desenvolvimento e
subdesenvolvimento;
·
Migrações
internacionais. Tráfico humano;
·
Meio
ambiente e problemas ecológicos. Aquecimento global. A necessidade de se buscar
novas fontes de energia;
·
Blocos
econômicos mundiais e polos de poder;
·
O
consumismo e o esgotamento dos recursos naturais;
·
A
Revolução Verde: Uso da tecnologia no setor agrícola. Uso abusivo de
agrotóxicos. O modelo monocultor. Uso de sementes transgênicas;
·
O
Modelo agroecológico, baseado no cultivo orgânico, mantendo o equilíbrio do
solo e a biodiversidade;
·
Brexit: Saída do Reino Unido da União Europeia.
Inglês
·
Passado
simples dos verbos, pronomes reflexivos, fharasal vebs, verbos modais(should ,
must e have to );
·
Clips
musicais;
·
Vocabulário:
problemas de saúde.
Matemática
Potenciação e radicais: (Capítulo: 1)
·
Potência
de um número inteiro com expoente inteiro;
·
Potência
de um número inteiro com expoente racional;
·
Notação
Científica;
·
Raiz
n-ésima de um número real;
·
Operações
com radicais.
Equações do 2º grau:(Capítulo: 2)
·
Definição
e coeficientes de uma equação do 2º grau;
·
Equações
do 2º grau incompletas;
·
Equações
do 2º grau completas;
·
Fórmula
de Báskara;
·
Soma e
produto;
·
Resolução
de sistemas não lineares.
Artes
·
Desenho de observação;
·
Perspectiva e Linhas;
·
Sombra – meio tom e luz;
·
Proporções da figura humana (RETRATO);
·
Artistas.
História
·
Imperialismo;
·
Primeira Guerra Mundial (1914-1918);
·
Revolução Mexicana (1910-23);
·
Revolução Russa (1917-1923);
·
República Velha (1889-1930).
Educação
Física
·
Asseio corporal. Uso adequado de vestuário.
Noções de grupos alimentares, hidratação, eliminação e reposição de nutrientes,
gasto energético;
·
Função de aparelhos e sistemas orgânicos;
·
Força, velocidade, resistência, equilíbrio,
flexibilidade, lateralidade, percepção espaço-temporal, percepção viso-motora,
oculo-pedal e oculo-manual;
·
Jogos adaptados, jogos pré-desportivos,
iniciação e aprofundamento ao voleibol.